सार

इस आलेख में भूमंडलीकरण के प्रभाव और शिक्षक शक्तिकरण के बीच के संबंधों का विश्लेषण किया गया है। भूमंडलीकरण, जो वैश्विक स्तर पर सामाजिक, सांस्कृतिक, राजनीतिक और आर्थिक परिप्रेक्ष्य में तेजी से बदलाव ला रहा है, शिक्षा प्रणाली को भी प्रभावित कर रहा है। लेख में यह देखा गया है कि वैश्विक संदर्भ में शिक्षा के क्षेत्र में बदलावों के कारण, शिक्षकों को न केवल अपनी पारंपरिक भूमिका निभानी पड़ती है, बल्कि उन्हें नए कौशल, दृष्टिकोण और वैश्विक परिप्रेक्ष्य को अपनाने की आवश्यकता भी होती है।

शिक्षक शक्तिकरण की प्रक्रिया, जो शिक्षकों को निर्णय लेने, नेतृत्व और अपनी पेशेवर क्षमताओं को बढ़ाने में समर्थ बनाती है, आज के भूमंडलीकरण के युग में और भी महत्वपूर्ण हो गई है। यह आलेख इस बात पर जोर देता है कि जब शिक्षक अपने कार्यक्षेत्र में सशक्त होते हैं, तो वे न केवल शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार कर सकते हैं, बल्कि वे बच्चों के सर्वांगीण विकास के लिए एक प्रेरणा स्रोत भी बन सकते हैं।