भारतीय आधुनिक शिक्षा  एक प्रमुख शैक्षिक शोध पत्रिका है, जो भारतीय शिक्षा प्रणाली, उसके विकास, और संबंधित मुद्दों पर लेख प्रकाशित करती है। यह पत्रिका विशेष रूप से शैक्षिक नीतियों, पद्धतियों, विधियों, और शिक्षा से जुड़ी सामाजिक और सांस्कृतिक समस्याओं पर गहन विश्लेषण प्रस्तुत करती है।

Volume 31, Issue 4, Year 2011 में इस पत्रिका के अंदर शिक्षा से जुड़ी विभिन्न पहलुओं पर ध्यान केंद्रित किया गया था। इस अंक में शिक्षा के विभिन्न स्तरों पर सुधार, नई तकनीकों का उपयोग, शिक्षा नीति, और भारतीय समाज में शिक्षा के महत्व पर लेख हो सकते हैं।

इस विशेष अंक के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करने के लिए, आपको पत्रिका के आर्काइव या विश्वविद्यालय की पुस्तकालय से संपर्क करना पड़ सकता है, जहाँ से इस जर्नल को एक्सेस किया जा सकता है। अक्सर, इन पत्रिकाओं के अंक शोधकर्ताओं, शैक्षिक संस्थानों और पुस्तकालयों द्वारा ऑनलाइन या प्रिंट में उपलब्ध होते हैं।

प्रमुख पहलु जो संभवतः अंक में शामिल हो सकते हैं:

1. शिक्षा में सुधार: भारतीय शिक्षा प्रणाली में सुधार के लिए किए गए प्रयास और उनकी प्रभावशीलता।
2. नई शिक्षा नीति: शिक्षा नीति 2020 या अन्य योजनाओं पर विमर्श।
3. शिक्षा के सामाजिक आयाम: शिक्षा और सामाजिक समानता, लैंगिक समानता, और अन्य सामाजिक मुद्दों का संबंध।
4. शैक्षिक पद्धतियाँ और तकनीक: विभिन्न शैक्षिक पद्धतियों का विकास और आधुनिक शिक्षा में तकनीकी बदलाव।